Hubungan Pengasuhan Anak dan Presentasi Belajar Anak di Taman Kanak-kanak Pertiwi III, Bogor

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan formal ibu dan jumlah anggota keluarga dengan pengasuhan anak, hubungan pengasuhan anak dengan prestasi belajar anak, serta mengetahui hubungan pendapatan perkapita dan status gizi anak dengan prestasi belajar anak. Penelitian ini dilakukan pada pertengahan bulan Agustus sampai dengan akhir bulan Oktober 1986. Pengambilan sampel dilakukan secara Acak Distratifikasi berdasarkan tingkat pendidikan formal terakhir ibu dari anak TK yang bersangkutan.