Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar  : (Studi kasus di SDN Papandayan II, Kecamatan Bogor Utara, Kotamadya Bogor Propinsi Jawa Barat)

dc.contributor.advisor	Atmojo, Sumali Miran
dc.contributor.advisor	Kusno, Sri Rihati
dc.contributor.author	Mursidah, Syarifah
dc.date.accessioned	2024-02-21T04:20:02Z
dc.date.available	2024-02-21T04:20:02Z
dc.date.issued	1991
dc.identifier.uri	http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/139409
dc.description.abstract	Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui beberapa faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar anak sekolah dasar. Penelitian dilakukan di SDN Papandayan II Kecamatan Bogor Utara, Kotamadya Bogor, Propinsi Jawa Barat, dari bulan Januari sampai akhir bulan Maret 1990. Contoh penelitian diambil dengan cara purposip yaitu siswa-siswa yang berprestasi belajar baik dan kurang pada mata ajaran Bahasa Indonesia. Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Siswa diambil dari kelas IV dan V yang masih mempunyai ayah dan ibu. Dalam studi ini dipilih siswa berprestasi belajar baik (kelompok I) dan siswa berprestasi belajar kurang (Kelompok II) masing-masing sejumlah 20 Orang.	id
dc.language.iso	id	id
dc.publisher	IPB University	id
dc.subject.ddc	Nutrition	id
dc.title	Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar : (Studi kasus di SDN Papandayan II, Kecamatan Bogor Utara, Kotamadya Bogor Propinsi Jawa Barat)	id
dc.type	Undergraduate Thesis	id
dc.subject.keyword	prestasi belajar	id