Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik Terhadap Kinerja Guru SMP Kosgoro Kota Bogor

Abstract

SMP Kosgoro Kota Bogor berdiri pada tahun ajaran 2008/2009. Meskipun baru, SMP Kosgoro Kota Bogor sudah banyak memperoleh prestasi. Keberhasilan ini tidak terlepas dari peran guru. Guru yang memiliki motivasi yang tinggi berpengaruh terhadap kinerja guru yang berdampak terhadap kualitas siswa dan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi implementasi motivasi intrinsik dan ekstrinsik, mengidentifikasi kinerja guru, dan menganalisis pengaruh motivasi intrinsik dan ekstrinsik terhadap kinerja guru di SMP Kosgoro Kota Bogor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam motivasi intrinsik yaitu karakteristik individu berpengaruh positif terhadap kinerja guru dilihat dari pernyataan bangga terhadap pekerjaan yang dimiliki. Motivasi ekstrinsik yaitu karakteristik pekerjaan berpengaruh positif dilihat dari pernyataan sadar akan pekerjaannya, dan karakteristik situasi kerja berpengaruh positif dilihat dari pernyataan atasan yang menghargai usaha yang dilakukan oleh guru di SMP Kosgoro Kota Bogor.