Dampak Investasi Pendidikan terhadap Kesejahteraan Masyarakat (Studi Kasus Wilayah Kedungsepur)

Abstract

Aspek kesejahteraan masyarakat, modal tenaga kerja dan pertumbuhan ekonomi yang diwakili oleh PDRB per kapita memiliki hubungan yang sangat kompleks dan saling memiliki ketergantungan antara yang satu dengan yang lain. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak investasi pendidikan terhadap kesejahteraan masyarakat di Wilayah Kedungsepur periode 2010-2014. Penelitian ini menggunakan Metode Two Stage Least Square (2SLS) dengan analisis persamaan simultan yang menggunakan data panel dimana data time series tahunan dari 2010 sampai dengan 2014 dan data cross section di 6 Kabupaten/kota di Wilayah Kedungsepur. Hasil analisis menunjukkan dugaan parameter model sesuai dengan teori. Variabel yang berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, penyerapan tenaga kerja, investasi modal manusia dan tingkat kesejahteraan masyarakat di Wilayah Kedungsepur adalah belanja pemerintah, IPM, pendidikan, UMK, kesehatan, PDRB per kapita, lag kesehatan, DKK, populasi, IHK, penyerapan tenaga kerja, lag ketimpangan pendapatan dan pengangguran. Variabel kesehatan memiliki nilai elastisitas terbesar terhadap perubahan pendidikan. Investasi pendidikan memberikan dampak yang positif pada peningkatan kesejahteraan masyarakat dengan perubahan terbesar berada pada variabel kemiskinan, Di sisi lain optimalisasi program wajib belajar sembilan tahun akan memberikan dampak yang baik bagi kesejahteraan masyarakat dibandingkan Program wajib belajar dua belas tahun peningkatan anggaran belanja pemerintah untuk sektor pendidikan juga merupakan alternatif dalam meningkatkan kesejahteraan masayarakat di Wilayah Kedungsepur.