Korelasi Kanonik Antara Nilai Ebtanas Murni dengan Nilai Mata Kuliah Pokok Tingkat I Akademik Statistik

Abstract

Korelasi kanonik pada penelitian ini diterapkan untuk menganalisis hubungan antara nilai ebtanas murni (NEM) dengan nilai mata kuliah pokok tingkat I Akademi Ilmu Statistik (AIS). Data yang digunakan adalah nilai-nilai mata pelajaran pokok pada NEM, nilai ujian masuk AIS dan nilai transkripsi mahasiswa tingkat I ikatan dinas AIS angkatan 1989, 1990 dan 1991. Banyaknya mahasiswa tiap angkatan adalah 68, 75 dan 82 orang. Hasil analisis yang diperoleh menunjukkan adanya korelasi yang kuat antara nilai mata pelajaran pokok NEM dengan nilai mata kuliah pokok tingkat I AIS. NEM matematika dan nilai ujian masuk AIS cukup dominan dalam menerangkan hubungan tersebut, sehingga kedua nilai ini dapat dipertimbangkan sebagai kriteria seleksi penerimaan mahasiswa baru.