NEM SMA sebagai Indikator Keberhasilan Belajar di Perguruan Tinggi

Date
1990Author
Lolombulan, Julius Hendrik
Nasoetion, Andi Hakim
Boediono
Barizi
Gani, Darwis S
Siswadi
Wullur, Max
Metadata
Show full item recordAbstract
Dalam mengemban misi pendidikan sesuai dengan yang termaktub di dalam Pembukaan Undang-undang Dasar 1945, yakni mencerdaskan kehidupan bangsa, pemerintah melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan sejak Pembangunan Lina Tahun (Pelita) II telah mempertegas kebijaksanaannya dalam bidang pendidikan. Kebijaksanaan tersebut menyangkut empat masalah pokok, yakni (1) pemerataan dan perluasan kesempatan belajar, (2) peningkatan mutu pendidikan, (3) peningkatan relevansi pendidikan dengan pembangunan, dan (4) peningkatan efektivitas dan efisiensi dalam pendidikan (Departemen Penerangan RI, 1974).
Untuk melaksanakan kebijaksanaan yang disebutkan di atas, berbagai upaya telah dan sedang dilakukan oleh pemerintah seperti penyempurnaan kurikulum, pengadaan buku pelajaran dan alat peraga, pembukaan sekolah baru dan penambahan ruang kelas, pengadaan perpustakaan sekolah, pengadaan laboratorium dan alat-alatnya, pengadaan dan penataran guru, serta perbaikan seleksi masuk. ...

