| dc.description.abstract | Keragaman merupakan masalah dasar dalam ilmu statiti- ka. Keragaman yang dapat diamati pada mahasiswa IPB, dua di antaranya ialah keragaman dalam tingkat kelancaran belajar dan keragaman dalam gaya menulisnya. Dengan ber- titik tolak dari kedua hal tersebut di atas, maka dilakukan penelitian untuk mengetahui hubungan antara ga- ya menulis mahasiswa dengan tingkat kelancaran belajarnya yang dicerminkan oleh NMR kumulatifnya.
Penelitian ini dilakukan di Institut Pertanian Bogor mulai dari bulan Pebruari 1988 sampai bulan Juni 1988. Objek yang ditelaah ialah karya tulis mahasiswa IPB ang- katan 18 dan 19, yaitu mereka yang menjadi mahasiswa pada tahun ajaran 1981-1985 dan 1982-1986. Karya tulisnya di- kelompokkan berdasarkan NMR kumulatifnya, yaitu kelompok I (2.00-2.25), kelompok II (2.26-2.75), kelompok III (2.76- 3.00) dan kelompok IV (3.01-4.00). Bagian yang ditelaah dari karya tulis tersebut ialah bagian pendahuluan, hasil dan pembahasan serta kesimpulan dan saran. Hal ini dimaksudkan agar jurusan/fakultas tidak berpengaruh terhadap peubah yang ditelaah (dan, pada, yang, dengan koma dan jumlah kata per kalimat). ... | id |
