Browsing by Subject "bogor-Jawa Barat"
Now showing items 1-6 of 6
-
Aktivitas Antioksidan dan Antiglikasi dari Aktinobakteri Rizosfer dan Endofit Xylocarpus granatum.
(2018)BATUBARA dan YULIN LESTARI. Pemanfaatan bakteri endofit seperti aktinobakteri merupakan salah satu cara alternatif untuk memperoleh senyawa bioaktif yang sama dengan tumbuhan induknya. Penelitian ini bertujuan ... -
Faktor - Faktor yang Berpengaruh dalam Mendapatkan Pekerjaan bagi Lulusan Statistika IPB dengan Menggunakan Metode CHAID
(2018)Pengangguran menjadi salah satu masalah perekonomian di Indonesia. Dilihat dari tingkat pendidikan yang ditamatkan terdapat pengangguran yang berasal dari tingkat lulusan perguruan tinggi. Hal tersebut mendorong ... -
Integrasi Data Protein-Protein Interactions (PPIs) dan Pathway untuk Menentukan Score pada Pathway
(2018)Perkembangan teknologi biologi molekuler menghasilkan omics data dalam jumlah besar. Integrasi omics data bermanfaat untuk analisis proses biologi pada level molekuler, seperti ekspresi protein, mekanisme obat terhadap ... -
Karakteristik Fisik Dan Sensori Gelato Dengan Penambahan Pemanis Yang Berbeda
(2015)Gelato adalah es krim yang berasal dari Itali. Terdapat beberapa perbedaan antara gelato dan es krim. Gelato memiliki kerapatan yang lebih tinggi, kekokohan yang lebih rendah dan waktu leleh yang lebih lama dibanding es ... -
Penambahan Gips Pada Air Irigasi Salin Dan Pengaruhnya Terhadap Pertumbuhan Dan Produksi Padi Sawah (Oryza Sativa L.)
(2015)Perbaikan lahan terkena dampak salinitas perlu dilakukan untuk meningkatkan produksi dan produktivitas padi sawah. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat cekaman salinitas air irigasi yang mampu ditoleransi ... -
Pengaruh Simplisia Kulit Terong Ungu (Solanum melongena L.) Terhadap Kinerja Memori Spasial di Hippocampus.
(2018)Hipokampus merupakan salah satu bagian dari otak mamalia yang berperan penting bagi sistem limbik. Terong ungu (Solanum melongena L.) yang berasal dari famili Solanaceae diketahui memiliki potensi untuk menstimulasi ...
