View Item 
      •   IPB Repository
      • Dissertations and Theses
      • Master Theses
      • MT - Mathematics and Natural Science
      • View Item
      •   IPB Repository
      • Dissertations and Theses
      • Master Theses
      • MT - Mathematics and Natural Science
      • View Item
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      Metode Ensemble Berbasis Bagging untuk Penanganan Pemodelan Klasifikasi pada Data dengan Kelas Tidak Seimbang

      Thumbnail
      View/Open
      Fulltext (13.94Mb)
      Date
      2018
      Author
      Hakim, Lukmanul
      Satono, Bagus
      Saefuddin, Asep
      Metadata
      Show full item record
      Abstract
      Beberapa tahun terakhir ini permasalahan ketidakseimbangna kelas menjadi topik hangat di komunitas data mining. Permasalahan kelas tidak seimbang muncul ketika jumlah kelas yang satu lebih banyak dibandingkan dengan kelas lainnya. Kelas dengan jumlah banyak dinamakan kelas mayoritas dan kelas dengan jumlah sedikit dinamakan kelas minoritas. Contohnya pada satu himpunan data yang terdiri dari dua kelas, rasio jumlah contoh pada kelas tersebut sebesar 1:100, 1:1000 dan atau 1:10.000. Dampak yang di timbulkan dari ketidakseimbangan tersebut mengakibatkan klasifikasi menjadi tidak optimal dikarenakan kelas dengan jumlah contoh yang lebih banyak memberikan pengaruh yang sangat besar dalam klasifikasi. Beberapa kasus mengenai permasalahan ketidakseimbangan terkadang menjadi suatu hal yang sangat penting. Misalnya mendeteksi kecurangan dalam operasional perbankan, mendeteksi gangguan jaringan, resiko mengelola dan memprediksi kegagalan peralatan teknis Penelitian ini menggunakan metode ensemble berbasis bagging seperti UnderBagging, OverBagging, UnderOverBagging, SMOTEBagging, Roughly Balanced Bagging dan yang terakhir yaitu Bagging Ensemble Variation. Data yang digunakan diperodeh dari UCI Repository dengan 16 data delapan diantaranya memiliki kategori kelas dengan permasalahan ketidakseimbangan yang rendah dan sisanya masuk kedalam kategori permasalahan ketidakseimbangan yang tinggi. Jumla kelas yang digunakan pada penelitian ini berjumlah dua kelas. Kelas dengan jumlah yang sedikit dijadikan sebagai kelas minoritas dan sisanya dijadikan sebagai kelas mayoaritas. Hasil dari penelitian ini yaitu metode metode berbasis bagging memberikan hasil yang lebih baik jika dibandingkan dengan metode klasik seperti pohon klasifikasi.
      URI
      http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/91548
      Collections
      • MT - Mathematics and Natural Science [4143]

      Copyright © 2020 Library of IPB University
      All rights reserved
      Contact Us | Send Feedback
      Indonesia DSpace Group 
      IPB University Scientific Repository
      UIN Syarif Hidayatullah Institutional Repository
      Universitas Jember Digital Repository
        

       

      Browse

      All of IPB RepositoryCollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

      My Account

      Login

      Application

      google store

      Copyright © 2020 Library of IPB University
      All rights reserved
      Contact Us | Send Feedback
      Indonesia DSpace Group 
      IPB University Scientific Repository
      UIN Syarif Hidayatullah Institutional Repository
      Universitas Jember Digital Repository