Hubungan Kecerdasan Anak Dengan Cuaca Selama Periode Kehamilan (Studi Kasus: SD Labschool UPI Bandung Dan SD Islam Al Azhar 1 Jakarta).

Abstract

Suhu berpengaruh terhadap fisiologi tubuh manusia dengan memberikan stimulus pada waktu konsepsi atau 3 bulan kemudian. Stimulus yang terjadi dapat berpengaruh terhadap intelegensi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi pengaruh cuaca selama periode kehamilan terhadap kecerdasan anak (intelegensi) siswa SD. Data yang digunakan adalah data nilai IQ dan data parameter-parameter iklim. Penelitian dilakukan dengan melihat sebaran statistik data IQ musiman (DJF, MAM, JJA, SON), menganalisis keeratan hubungan antara suhu udara dan curah hujan dengan nilai IQ, dan melihat tren hubungan antara unsur-unsur cuaca dan skor IQ. Hasil sebaran statistik menunjukkan siswa di SD Islam Al Azhar 1 Jakarta memiliki skor IQ yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa di SD Labschool UPI Bandung. Skor IQ rata-rata terendah dalam periode musiman, dan 10% skor IQ terendah didapatkan pada periode kelahiran musim MAM. Skor IQ 5% tertinggi, di kedua lokasi didapatkan pada periode musim JJA, yang menggambarkan bahwa kelompok dengan IQ tertinggi didapati pada siswa yang lahir di periode musim JJA. Hasil analisis korelasi menunjukkan korelasi nyata antara beberapa unsur cuaca dengan IQ, terutama suhu minimum rata-rata, bukan pada periode 3 bulan kehamilan tetapi dalam periode 9 bulan masa kehamilan. Akan tetapi unsur-unsur cuaca saja belum memadai untuk menggambarkan keragaman nilai skor IQ di kedua lokasi penelitian. Selain suhu minimum ratarata, intensitas hujan juga memiliki korelasi negatif di Bandung, jika suhu minimum rata-rata dan intensitas hujan tinggi maka skor IQ rendah.