| dc.description.abstract | Pendidikan merupakan salah satu pelayanan wajib yang harus
diselenggarakan oleh pemerintah daerah. Kabupaten Bogor merupakan salah satu
daerah di Provinsi Jawa Barat yang mempunyai capaian Rata-rata Lama Sekolah
(RLS) di bawah RLS Provinsi Jawa Barat. RLS Kabupaten Bogor tahun 2020
menunjukan angka 8,30 atau setara dengan kelas 2 Sekolah Menengah Pertama. Hal
ini merupakan gambaran pencapaian pembangunan bidang pendidikan di
Kabupaten Bogor yang rata-rata penduduknya tidak secara penuh menamatkan
pendidikan formal pada jenjang SMP atau tidak tuntas wajib belajar sembilan tahun.
Padahal sebagai daerah yang memiliki jumlah penduduk terbanyak se-Indonesia
dimana lebih dari 70% merupakan penduduk dengan usia produktif dan berbatasan
langsung dengan beberapa daerah anglomerasi Jabodetabek, Kabupaten Bogor
memiliki potensi tinggi dalam mengembangkan daerahnya melalui penciptaan
sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi pendidikan, faktor-faktor
yang mempengaruhi pencapaian Rata-rata Lama Sekolah, dan merumuskan strategi
peningkatan RLS memalui alokasi anggaran bidang pendidikan di Kabupaten
Bogor. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari data primer dan
sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara secara mendalam kepada
responden ahli sedangkan data sekunder berasal dari publikasi instansi terkait,
sumber literatur yang relevan, dan regulasi kebijakan bidang pendidikan. Dalam
merumuskan strategi peningkatan RLS di Kabupaten Bogor, data primer
selanjutnya diolah menggunakan analisis evaluasi faktor internal (IFE) dan evaluasi
faktor eksternal (EFE), matriks Internal Eksternal (Matriks IE), analisis Strength,
Weakness, Opportunities, dan Threats (SWOT) dan analisis Quantitative Strategic
Planning Matrix (QSPM) untuk menentukan strategi prioritas. Analisis regresi data
panel digunakan untuk mengidentifikasi Faktor-faktor yang mempengaruhi RLS di
Kabupaten Bogor.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pencapaian RLS Kabupaten Bogor
mengalami kenaikan setiap tahun namun masih berada di bawah RLS Provinsi Jawa
Barat. Pada tingkat kecamatan, pencapaian RLS menunjukan angka bervariasi.
Pada tahun 2019, kecamatan dengan RLS terendah yakni Kecamatan Sukajaya
sebesar 6,5 tahun atau tuntas tingkat sekolah dasar sedangkan RLS tertinggi yakni
Kecamatan cibinong sebesar 9,1 tahun atau telah tuntas wajib belajar 9 tahun.
Faktor-faktor yang mempengaruhi RLS yaitu Harapan Lama Sekolah, jumlah SMP,
dan pengeluaran per kapita. Jumlah SD tidak berpengaruh signifikan terhadap RLS.
Strategi prioritas yang dapat diimplementasikan oleh Pemerintah Kabupaten Bogor
dalam meningkatkan RLS adalah meningkatkan kualitas pembangunan bidang
pendidikan melalui kebijakan alokasi anggaran. | id |
