Pengaruh Sosialisasi Orang Tua, Sosialisasi Guru, dan Paparan Media Sosial terhadap Kemandirian Konsumen dalam Memilih Jajanan pada Anak Usia Sekolah Dasar

Abstract

Anak usia sekolah merupakan konsumen aktif yang mulai mandiri dalam menentukan pilihan jajanan yang berada pada tahap perkembangan kognitif dan emosional yang sangat krusial untuk membentuk kemandirian sebagai konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan dan pengaruh karakteristik responden, sosialisasi orang tua, sosialisasi guru, paparan media sosial, dan kemandirian konsumen anak dalam memilih jajanan. Metode pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik cluster random sampling. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara karakteristik responden dengan sosialisasi orang tua, sosialisasi guru, dan paparan media sosial. Namun, terdapat hubungan antarvariabel penelitian. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa karakteristik jenis kelamin anak, sosialisasi orang tua, sosialisasi guru, dan paparan media sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemandirian konsumen anak dalam memilih jajanan.