Pengembangan Instrumen Pengukuran Posdaya Sebagai Model Pemberdayaan Masyarakat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun alat ukur pertumbuhan Posdaya pada aspek kesekretariatan, kemitraan, pendidikan, ekonomi, kesehatan, dan lingkungan. Hasil kajian pengembangan instrumen menunjukkan bahwa rancangan final instrumen sebagai alat ukur pertumbuhan Posdaya terdiri dari aspek kesekretariatan, kemitraan, pendidikan, ekonomi, kesehatan, dan lingkungan. Keragaan kinerja Posdaya yang menjadi sampel kajian memiliki skor rataan total sebesar 89,09 (kategori sedang) dimana kinerja Posdaya yang masih kurang adalah dalam aspek kemitraan, ekonomi dan lingkungan. Kelas pertumbuhan Posdaya dapat dibagi tiga yaitu Posdaya Pemula (skor 0-56), Posdaya Madya (skor 57-113) dan Posdaya Mandiri (skor 114-170). Sebagian besar (80) populasi Posdaya termasuk dalam kelas pertumbuhan sedang yakni sebagai Posdaya Madya. Semakin baik aspek lingkungan Posdaya, maka akan semakin baik pula aspek kesekretariatan, aspek kemitraan, aspek ekonomi. dan aspek kesehatannya; sementara kinerja aspek pendidikan Posdaya tidak berkorelasi dengan kinerja aspek lainnya kecuali dengan aspek kesekretariatan dengan korelasi cukup nyata (signifikan) pada level 0,05.