Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Jajan Dan Makanan Jajanan Pada Mu Bekerja Dan Tidak Bekerja Dengan Kebiasaan Jajan Anak Sekolah Dasar

Abstract

sikap ibn tentang jajan dan makanan jajanan pada ibn beketja dan tidak bekerja dengan kebiasaan jajan anak sekolah dasar. Tujuan . khususnya adalah : (1) Mengetahui karakteristik keluarga, besar nang saku dan ketersediaan makanau jajanan di rumah pada kelompok ibn beketja dan tidak beketja ; (2) Mengetahui pengetahuan dan sikap ibn terhadap jajan dan makanan jaj~nan pada kelompok ibn bekelja dan tidak bekeIja ; (3) Meogetahui kebiasaan jajan 8n8k sekolab dasar yang meliputi jenis, jumlah. frekuensi. waktu, dan tempat jajan anak sekolab dasar pada kelompok ibn bekeIja dan tidak bekerja ; (4) Mengetahui hubuugan antara karaktelistik. keluarga, besar nang saku dan ketersediaan makanan jajanan di rumah dengan kebiasaan jajan anak sekolah dasar pada kelompok ibu bekeIja dan tidak bekeIja ; serta (5) Mengetahui hubungall antara pengetahuan dan sikap ibu tentang jajan dan makanan jajanan dengan kebiasaan jajan anak sekolah dasar pada keJompok ibn beketja dan tidak bekerja.