Evaluasi Respons Makan Ikan Nila Oreohcromis niloticus dengan Metode Pemberian Pakan secara Terkondisi menggunakan Stimulus Cahaya

Abstract

Metode yang dapat diterapkan dalam pemberian pakan ialah dengan penerapan kondisi tertentu agar menghasilkan respons terkondisi agar ikan dapat terlatih untuk mendekati lokasi pemberian pakan. Penggunaan cahaya untuk melatih ikan nila agar berkumpul di dekat cahaya pada waktu pemberian pakan yang membuat ikan akan mendekati lokasi pemberian pakan sehingga proses pemberian pakan lebih efisien. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pertumbuhan dan respons perilaku ikan nila dengan metode pemberian pakan secara terkondisi menggunakan stimulus cahaya. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap dengan 4 perlakuan dan 3 ulangan; Kontrol (tanpa perlakuan cahaya), P1 (warna cahaya acak, sisi pemberian pakan acak, tanpa stressor), P2(warna cahaya biru, sisi pemberian pakan sesuai sisi cahaya, tanpa stressor), P3 (warna cahaya biru, sisi pemberian pakan sesuai sisi cahaya,stressor). Hasil penelitian menunjukkan metode pemberian pakan secara terkondisi menggunakan stimulus cahaya tidak berpengaruh nyata (P>0,05) terhadap pertumbuhan dan efisiensi pakan, tetapi stimulus cahaya dan waktu latihan berpengaruh nyata (P<0,05) terhadap respons ikan nila mendekati dan bertahan pada sisi cahaya.

The method that can be applied in feeding is by applying certain conditions to create a conditioned response fish can be trained to approach the feeding location. The use of light to train tilapia to gather near at the time of feeding which makes the fish will approach the feeding location so the feeding process will be more efficient. This study purposed to evaluate the effectiveness of the conditioned feeding method using a light as stimulus on the growth and response of tilapia. This study used a completely randomized design with 4 treatments and 3 replications; Control(without light treatment), P1(random light color, random feeding side, without stressor), P2(blue light color, feeding side same as light side, without stressor), P3(blue light color, feeding side same as light side, with stressor). The result showed that the conditioned feeding method using light stimulus had no significant effect (P>0,05) on growth and feed efficiency, but light stimulus and training time had a significant effect (P<0,05) on fish response of tilapia to approach stay at light side.