Model Pemberdayaan Nelayan Berbasis Penggunaan Media Komunikasi Di Pulau Pasaran Kota Bandar Lampung

Abstract

Sumber penghasilan utama nelayan sangat tergantung pada hasil melaut. Pekerjaan ini sudah dilakukan selama bertahun-tahun, namun demikian produksi yang dihasilkan masih rendah. Hal ini disebabkan keterbatasan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki nelayan. Cara meningkatkan kemampuan nelayan dilakukan pemberdayaan, dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam mengakses informasi untuk mengubah pengetahuan dan perilaku menjadi lebih baik. Masyarakat membutuhkan sarana untuk mengakses informasi, ketersediaan media komunikasi dapat membantu mendiseminasikan informasi. Media komunikasi adalah suatu alat yang mempermudah dalam menyampaikan informasi dari seseorang kepada orang lain. Media komunikasi sering juga disebut sebagai saluran komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis karakteristik sosial ekonomi masyarakat nelayan di Pulau Pasaran; (2) menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan penggunaan media komunikasi di Pulau Pasaran; (3) menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi dengan keberdayaan nelayan di Pulau Pasaran; dan (4) merumuskan model keberdayaan nelayan di Pulau Pasaran melalui penggunaan media komunikasi. Metode penelitian survai dengan unit analisis yang berjumlah 125 orang. Pengumpulan data penelitian dilakukan pada bulan Januari sampai dengan Maret 2014. Pengumpulan data primer menggunakan kuesioner yang sebelumnya diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil uji validitas kuesioner dengan koefisien korelasi product moment Pearson pada 30 responden ujicoba menunjukkan bahwa parameter yang digunakan tergolong valid, dan hasil uji reliabilitas kuesioner menyatakan kategori terandal, dengan nilai koefisien alpha Cronbach’s berkisar antara 0,667 sampai 0,777. Data utama dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuesioner, dilanjutkan dengan wawancara mendalam terhadap nelayan dan para informan, yaitu: pemuka masyarakat, petugas dinas terkait, pengurus kelompok dan pengurus koperasi. Analisis data menggunakan: analisis deskriptif, analisis korelasi, analisis regresi berganda dan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Usia nelayan merupakan usia produktif untuk bekerja dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga, pendidikan formal yang rendah, sehingga masih dibutuhkan pendidikan non formal berupa pelatihan-pelatihan ataupun penyuluhan untuk menunjang pekerjaan responden; (2) Faktor-faktor yang berhubungan nyata dengan penggunaan media komunikasi adalah: karakteristik nelayan yang terdiri dari umur dan tingkat pendidikan formal, dukungan lingkungan yang terdiri dari ketersediaan media komunikasi dan ketersediaan tenaga penyuluh; (3) Faktor-faktor yang berpengaruh nyata dengan tingkat keberdayaan nelayan adalah pengalaman bekerja, jumlah tanggungan keluarga, tingkat pendapatan rumah tangga nelayan (RTN), dukungan lingkungan dan efektivitas fungsi media komunikasi; (4) Strategi keberdayaan nelayan dalam penggunaan media komunikasi menjadi fungsi yang efektif adalah dengan pengembangan kegiatan pembelajaran dengan memanfaatkan jaringan komunikasi sesama nelayan, terutama kepada mereka yang memiliki kemampuan dan aksesibilitas yang lebih baik, yaitu ketua koperasi dan ketua kelompok nelayan. Tahapan-tahapan dalam pengembangan pembelajaran di awali oleh ketua kelompok atau ketua koperasi yang mendapatkan informasi melalui lembaga pemerintah yang akan diberikan kepada sesama nelayan, mengenai informasi teknologi pengolahan perikanan serta penggunaan media komunikasi seperti internet.