PENGUJIAN HIPOTESIS DUA VEKTOR RATAAN UNTUK KECEPATAN MEMBACA DAN HASIL UJIAN TERHADAP BACAAN FISIKA SERTA PENGHITUNGAN KOEFISIEN REGRESI DAN KORELASI PARSIALNYA

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian Mill dan Lynch pada tahun 1983 diperoleh kesimpulan yang salah satunya adalah bahwa siswa perempuan lebih menonjol prestasinya di bidang ketrampilan verbal (kata-kata) dan siswa laki-laki di bidang ketrampilan spasial (ruang). Dengan demikian siswa laki-laki lebih baik dalam mata pelajaran eksakta (terutama matematika) dan siswa perempuan dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial dan bahasa. Tetapi penulis menduga bahwa saat ini siswa perempuan lebih baik prestasi belajarnya sedangkan siswa laki-laki lebih cepat membacanya. Setelah dilakukan pengujian ternyata data yang digunakan tidak dapat menolak hipotesis ini atau dengan kata lain hasil penelitian Mill dan Lynch masih sesuai dengan kasus ini. Kemampuan fisika tidak hanya dipengaruhi oleh kecepatan membaca serta prestasi belajar IPA dan matematika saja tetapi ada faktor-faktor lain yang tidak diperhitungkan dalam penelitian ini. Selain itu ternyata hasil ujian sebelumnya tidak terlalu mempengaruhi hasil ujian berikutnya