Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/160319
Title: Peningkatan Mutu Tugas Akhir Mahasiswa Program Studi Teknologi Industri Benih Sekolah Vokasi Institut Pertanian Bogor Melalui Penggunaan Reference Management Software dan Pemanfaatan Artificial Intelligence
Authors: Tirtana, Arif
Iswati, Asdar
Issue Date: 2024
Publisher: Program Studi Teknologi Industri Benih-Sekolah Vokasi, IPB University
Abstract: Terdapat berbagai faktor yang menyebabkan kualitas tugas akhir mahasiswa prodi Teknologi Industri Benih belum optimal. Salah satu faktor tersebut ialah keterbatasan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan aplikasi dan platform yang mendukung proses penyusunan tugas akhir. Inisiatif ini bertujuan untuk meningkatkan mutu tugas akhir mahasiswa prodi Teknologi Industri Benih di Sekolah Vokasi, Institut Pertanian Bogor melalui penggunaan teknologi yang tepat guna. Upaya ini diawali dengan identifikasi core isu di unit kerja, dilanjutkan dengan analisis tapisan isu dengan metode USG (Urgency, Seriousness, Growth), dan analisis pendalaman isu dengan fishbone diagram. Selanjutnya, gagasan kreatif untuk penyelesaian isu dirumuskan dalam kalimat afirmatif, yang menjadi dasar untuk merancang berbagai kegiatan atau program yang menjadi solusi penanganan isu terpilih. Analisis tapisan menunjukkan bahwa isu “belum optimalnya mutu tugas akhir mahasiswa prodi Teknologi Industri Benih” merupakan isu prioritas yang perlu ditangani. Gagasan kreatif yang diajukan ialah peningkatan mutu tugas akhir mahasiswa prodi Teknologi Industri Benih melalui penggunaan reference management software dan pemanfaatan artificial intelligence. Gagasan kreatif tersebut diwujudkan melalui pelaksanaan workshop penggunaan reference management software dan pemanfaatan artificial intelligence dalam penyusunan tugas akhir. Evaluasi capaian workshop pertama menunjukkan terdapat peningkatan nilai post-test sebesar 20% dibanding nilai pre-test. Sementara itu, pada workshop kedua, nilai post-test lebih tinggi 13% dibanding nilai pre-test. Temuan ini menunjukkan bahwa workshop yang dilaksanakan efektif dalam meningkatkan pemahaman teoritis dan keterampilan peserta terkait materi yang diajarkan.
URI: http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/160319
Appears in Collections:Diploma Programme



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.