Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/105097
Title: | Pengaruh Peran Gender dalam Fungsi Cinta Kasih dan Perlindungan terhadap Kebahagiaan Remaja |
Authors: | Puspitawati, Herien Naina, Sheila |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | IPB University |
Abstract: | Kualitas sumber daya manusia yang baik merupakan kunci utama dalam menghadapi tantangan bangsa, salah satunya dapat dilihat dari tingkat kebahagiaan remaja sebagai generasi penerus bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran gender yang terdiri atas dimensi intensitas aktivitas dan kemitraan gender dalam fungsi cinta kasih dan perlindungan terhadap kebahagiaan remaja. Contoh penelitian ini adalah 252 remaja SMP Negeri di Kota Bogor dan berasal dari keluarga utuh. Penarikan contoh menggunakan teknik voluntary sampling melalui survei online selama sebelas hari. Hasil penelitian menunjukkan remaja laki-laki dan perempuan berbeda signifikan pada besar keluarga, subdimensi intensitas aktivitas fungsi perlindungan, dimensi intensitas aktivitas total, subdimensi kemitraan gender fungsi cinta kasih, dan peran gender dalam fungsi cinta kasih dan perlindungan. Hasil uji korelasi menunjukkan terdapat hubungan positif signifikan antarsubdimensi dan antardimensi pada variabel peran gender. Kebahagiaan remaja berhubungan negatif signifikan dengan besar keluarga dan berhubungan positif signifikan dengan pendapatan keluarga dan peran gender dalam fungsi cinta kasih dan perlindungan. Hasil uji regresi menunjukkan kebahagiaan remaja dipengaruhi negatif signifikan oleh besar keluarga serta dipengaruhi positif signifikan oleh peran gender dalam fungsi cinta kasih dan perlindungan. |
URI: | http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/105097 |
Appears in Collections: | UT - Family and Consumer Sciences |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
I20sn2.pdf Restricted Access | 27.04 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.