Pengaruh Pengasuhan Penerimaan-Penolakan dan Kelekatan Ibu-Anak terhadap Karakter Disiplin Anak Usia Prasekolah.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengasuhan penerimaan-penolakan, kelekatan ibu anak terhadap karakter disiplin anak usia prasekolah. Kriteria contoh pada penelitian ini adalah ibu sebagai pengasuh utama dan memiliki anak yang bersekolah di PAUD Mawar dan Nurul Fajriah, Desa Ciasmara, Kecamatan Pamijahan, Kabupaten Bogor. Penelitian ini melibatkan 36 keluarga dengan anak usia prasekolah yang dipilih secara purposive. Data dianalisis menggunakan uji chi-square, uji korelasi Pearson dan regresi linear berganda. Pengasuhan penerimaan dan karakter disiplin anak prasekolah termasuk dalam kategori rendah. Kelekatan yang terjalin antara ibu dan anak terkategori cukup baik. Terdapat hubungan positif signifikan antara kelekatan ibu-anak dengan pengasuhan penerimaan dan karakter disiplin. Hasil uji regresi linear berganda menunjukkan bahwa lama pendidikan ibu berpengaruh negatif terhadap karakter disiplin anak, sedangkan pendapatan perkapita dan kelekatan ibu-anak memiliki pengaruh positif terhadap karakter disiplin anak.