Pengaruh Sumber Stres, Dukungan Sosial, Strategi Koping dan Stres terhadap Kepuasan Hidup Mahasiswa Berstatus Menikah

Abstract

Melanjutkan pendidikan tinggi dapat meningkatkan status sosial dan pendapatan bagi seseorang baik laki-laki maupun perempuan. Namun bagi perempuan yang sudah berkeluarga, pilihan ini dapat memunculkan berbagai sumber stres baru berkaitan dengan peran gandanya baik sebagai ibu rumah tangga maupun mahasiswi. Beberapa penelitian sebelumnya menemukan bahwa stres mahasiswi disebabkan oleh berbagai sumber stres seperti beban akademik yang dirasa terlalu berat, homesick (rindu rumah) bagi mahasiswa yang tinggal jauh dari keluarga, kesehatan, masalah keuangan, masalah dengan dosen, masalah dengan anak, suami, dan keluarga besar. Berbagai konflik ini berpotensi menyebabkan stres yang tinggi, dan stres dapat menghalangi kesuksesan akademik terutama bagi mahasiswi yang sudah berkeluarga karena stres dapat menurunkan energi untuk melakukan tugas rumah tangga dan tugas kampus. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sumber stres, dukungan sosial, strategi koping, dan stres terhadap terhadap kepuasan hidup mahasiswi berstatus menikah. Tujuan khusus penelitian ini (1) mengidentifikasi karakteristik individu dan keluarga, sumber stres, dukungan sosial, strategi koping, stres dan kepuasan hidup mahasiswi berstatus menikah, (2) menganalisis perbedaan karakteristik individu dan keluarga, sumber stres, dukungan sosial, strategi koping, stres dan kepuasan hidup mahasiswi yang tinggal serumah dengan suami dan mahasiswi yang tinggal terpisah dengan suami, (3) menganalisis hubungan karakteristik individu dan keluarga, sumber stres, dukungan sosial, strategi koping, stres, dan kepuasan hidup mahasiswi berstatus menikah, (4) menganalisis pengaruh karakteristik individu dan keluarga, sumber stres, dukungan sosial, strategi koping dan tingkat stres terhadap kepuasan hidup mahasiswi berstatus menikah. Penelitian ini menggunakan cross sectional study, lokasi penelitian dipilih secara purposive di Institut Pertanian Bogor. Penelitian dilakukan dari bulan Juni sampai dengan Juli 2016. Data dikumpulkan melalui metode self-report. Mahasiswi yang terlibat dalam penelitian ini terdiri dari dua kelompok, yaitu 67 orang dari kelompok mahasiswi yang tinggal serumah dengan suami dan 33 mahasiswi dari kelompok mahasiswi yang tinggal terpisah dengan suami. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji beda, independent sample t-tes, uji korelasi, dan uji regresi linier berganda Tidak ada perbedaan yang signifikan antara mahasiswi yang tinggal serumah dengan suami dan mahasiswi yang tinggal terpisah dengan suami dalam hal usia, pendapatan, dan jumlah anak. Persepsi terhadap sumber stres mahasiswi pascasarjana berada pada kategori rendah, yang paling banyak dirasakan adalah sumber stres dari diri sendiri. Dukungan sosial berada pada kategori sedang, yang paling banyak diterima mahasiswi adalah dukungan sosial instrumental. Strategi koping berada pada kategori sedang, yang paling banyak dilakukan adalah strategi koping terfokus masalah. Stres berada pada kategori rendah, yang paling banyak dirasakan adalah stres fisik. Stres mahasiswi yang tinggal serumah dengan suami lebih rendah daripada stres mahasiswi yang tinggal terpisah dengan suami. Kepuasan hidup berada pada kategori sedang dengan dimensi yang paling tinggi adalah senang menjalani aktivitas dan optimis. Jumlah anak berhubungan signifikan positif dengan stres, kebersamaan dengan suami berhubungan signifikan negatif dengan stres, sumber stres berhubungan signifikan negatif dengan dukungan sosial, sumber stres berhubungan positif dengan stres. Dukungan sosial berhubungan signifikan negatif dengan stres, strategi koping berhubungan signifikan positif dengan kepuasan hidup, stres berhubungan signifikan negatif dengan kepuasan hidup. Kepuasan hidup mahasiswi pascasarjana berstatus menikah dipengaruhi secara signifikan positif oleh strategi koping dan dipengaruhi secara signifikan negatif oleh stres.