Hubungan Persepsi Diri dan Komunikasi Interpersonal dengan Motivasi Berprestasi Anak Pidana Di Lembaga Pemasyarakatan Anak Pria Klas II A Tangerang

Abstract

Penelitian ini bertitik tolak dari kerangka berfikir bahwa anak adalah sebagai sumber daya manusia yang mempunyai potensi dan memiliki peranan strategis sebagai penerus dan memiliki peranan startegis sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa, sebagai insan yang belum dapat berdiri sendiri, anak khususnya anak-anak bermasalah perlu dibina agar dapat tumbuh dan berkembang dengan wajar, baik rohani, jasmani dan sosial. Usaha untuk mewujudkan hal tersebut, Lembaga Pemasyarakatan Anak Pria Tangerang menyelenggarakan berbagai program pendidikan baik formal maupun non formal. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi kekuatan persepsi diri, mengidentifikasi intensitas komunikasi interpersonal, menganalisis tingkat motivasi berprestasi dan menjelaskan hubungan persepsi diri dan komunikasi interpersonal dengan motivasi berprestasi anak pidana.