Persepsi nelayan tentang pendidikan formal di Kecamatan Rembang, Kabupaten Rembang, Provinsi Jawa Tengah

Abstract

Tingkat pendidikan di masyarakat nelayan tergolong rendah, salah satunya disebabkan oleh kemiskinan yang ada pada masyarakat nelayan.Selain itu persepsi nelayan tentang pendidikan juga akan berpengaruh terhadap tingkat pendidikan di masyarakat nelayan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat persepsi nelayan tentang pendidikan formal, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya, mengetahui hubungan antara persepsi dengan perilaku nelayan dalam menyekolahkan anak-anaknya dan untuk mengetahui seberapa besar persentase dana pendidikan yang dikeluarkan oleh rumah tangga nelayan untuk dana pendidikan anak-anaknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus, serta dianalisis secara deskriptif.