Analisis Minat Melanjutkan Studi Program Doktor Ilmu Manajemen di Institut Pertanian Bogor menggunakan Extended Theory of Planned Behavior

Abstract

Sumber daya manusia bergelar doktor merupakan salah satu kunci meningkatkan daya saing suatu bangsa melalui inovasi. Namun, tingkat minat dalam keberlanjutan studi dari jenjang sarjana hingga jenjang doktor di Indonesia hanya 0,8% pada tahun 2021. Ketersediaan prodi Manajemen Program Doktor baru tersedia 30 prodi yang tersebar di seluruh Indonesia dengan daya serap lulusan program magister ke program doktor pada tahun 2022 baru sebesar 4,3%. Melihat kebutuhan sumber daya manusia bergelar doktor, perkembangan keilmuan yang dinamis, serta tuntutan stake holder dari dalam dan luar IPB, maka Program Studi Ilmu Manajemen Institut Pertanian Bogor (PSIM IPB) berencana untuk membuka Program Doktor Ilmu Manajemen IPB (PDIM IPB). Tujuan penelitian ini adalah melihat tingkat minat, motivasi individu, dan karakteristik individu, serta faktor yang memengaruhi minat individu melanjutkan studi PDIM di IPB menggunakan Extended Theory of Planned Behavior. Pengumpulan data menggunakan metode purposive sampling yang diperoleh melalui kuisioner daring melalui link google form. Terdapat 124 responden yang memenuhi kriteria penelitian yang akan diolah menggunakan metode analisis deskriptif dan analisis Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil dari penelitian ini menunjukkan PDIM IPB memiliki tingkat peminat yang tinggi terutama pada tahun ajaran 2024, 2025, dan 2026. Motivasi individu didominasi oleh keinginan untuk meningkatkan kapasitas manajemen dan kepemimpinan, serta memperluas network dan jejaring sosial di bidang Ilmu Manajemen. Peminat PDIM IPB relatif berimbang dari sisi gender, lebih banyak dari kalangan akademisi, dan berdomisili di Pulau Jawa. Faktor utama yang memengaruhi minat melanjutkan studi PDIM di IPB, yaitu sikap dan norma subjektif, sedangkan orientasi akademik memengaruhi minat melanjutkan studi PDIM di IPB secara tidak langsung melalui sikap dan kemampuan akademik.