Perilaku menonton televisi dan pengaruhnya terhadap kegiatan anak sehari-hari perbandingan antara anak yang tinggal di Desa dan di kota: Kasus siswa SDN 02 Depok, Kecamatan Pangkah dan siswa SDN 05 Slawi, Kecamatan Slawi. Kabupaten Tegal

Abstract

Maraknya dunia petielevisian di Indonesia dengan semakin luasnya jangkauan siaran televisi swasta, membuat banyak kalangan menyoroti dampak sosial yang ditimbulkan oleh isi siarannya. Kontroversipun muncul mengenai sejauhmana televisi dapat mempengaruhi perilaku pemirsanya, tak terkecuali pengaruhnya terhadap anak. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengidentifikasi perilaku anak dalam menonton televisi, (2) melihat perbedaan perilaku menonton televisi antara anak yang tinggal di desa dan di kota, (3) mengidentifikasikan pengaruh siaran televisi terhadap anak, dan (4) melihat perbedaan pengaruh yang ditimbulkan akibat menonton televisi antara anak yang tinggal di desa dan di kota. Responden penelitian adalah siswa SDN 02 Depok, Kecamatan Pangkah dan siswa SDN 05 Slawi, Kecamatan Slawi, Kabupaten Tega!. Responden awal penelitian untuk SDN 02 Depok sebanyak 33 anak dan untuk SDN 05 Slawi sebanyak 44 anak. Selanjutnya dipilih secara acak untuk SDN 02 Depok sebanyak 30 anak dan untuk SDN 05 Slawi sebanyak 40 anak. Data yang dikumpulkan berupa data sekunder dari pemerintahan desa/kelurahan dan sekolah, sedangkan data primer diperoleh dari wawancara dengan anak-anak dan orangtua anak-anak. Data tersebut meliputi karakteristik individu, karakteristik keluarga, motivasi menonton acara televisi, pola penggunaan televisi, dan dampak siaran televisi.