Persepsi dan alokasi pengeluaran untuk pendidikan dan kesehatan anak pada keluarga nelayan

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, masyarakat nelayan memiliki tingkat pendidikan dan kondisi kesehatan yang rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi dan alokasi pengeluaran untuk pendidikan dan kesehatan anak pada keluarga nelayan. Pengumpulan data dilakukan di Desa nelayan Dadap (Kabupaten Indramayu) pada bulan April 2012 yang melibatkan 88 keluarga yang dipilih secara purposive dengan syarat memiliki anak usia sekolah. Hasil penelitian menunjukkan istri memiliki persepsi tentang pendidikan pada kategori tinggi atau menganggap bahwa pendidikan anak penting. Sedangkan persepsi tentang kesehatan anak pada kategori sedang atau menganggap bahwa kesehatan anak cukup penting. Usia istri, pendidikan istri, pekerjaan istri, pendapatan per kapita, dan perolehan informasi memiliki pengaruh signifikan terhadap persepsi tentang pendidikan anak, sedangkan persepsi tentang kesehatan anak dipengaruhi oleh pendidikan istri dan pendapatan per kapita. Alokasi pengeluaran untuk pendidikan anak dipengaruhi oleh jumlah anak sekolah, besar keluarga, dan pendapatan per kapita, sedangkan alokasi pengeluaran untuk kesehatan anak dipengaruhi oleh jumlah anak.