Stresor, Self Efficacy, dan Tingkat Stres Mahasiswa saat Penyusunan Skripsi

Abstract

Skripsi merupakan tugas akhir yang harus diselesaikan oleh mahasiswa dan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar sarjana. Selama proses penyusunan skripsi yang sepenuhnya merupakan tugas mandiri sehingga mahasiswa rentan mengalami stres. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh stresor dan self efficacy terhadap tingkat stres yang dirasakan mahasiswa saat menyusun skripsi. Penelitian ini dilakukan secara online dengan melibatkan 407 mahasiswa yang sedang menyusun skripsi pada tahun ajaran 2020/2021. Penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan stresor yang dialami dan tingkat stres mahasiswa saat penyusunan skripsi berada pada kategori rendah, sedangkan self efficacy berada pada kategori sedang. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa pada mahasiswa perempuan, banyaknya stresor akademik, stresor finansial, kurangnya dukungan dari lingkungan sosial (orang tua), dan rendahnya self efficacy berpengaruh meningkatkan tingkat stres.