Beberapa Indikator Mutu Akademik SMA di Indonesia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari keragaman mutu akademik SMA, khususnya SMA Negeri jurusan IPA di Indonesia, serta beberapa indikator yang dapat menjelaskan keragaman ini. Keragaman mutu akademik ini dipelajari dengan menggolong-golongkan 102 SMA Negeri peserta tes nasional yang diadakan Direktorat Pendidikan Menengah Umum tahun 1981 dan tahun 1982. Mataajaran yang diujikan dalam tes nasional ini adalah bahasa Indonesia, matematika, fisika, ilmu kimia, dan biologi.Berdasarkan skor masing-masing sekolah dalam tiap mataajaran yang diujikan, sekolah-sekolah ini digolong-golongkan dengan menggunakan sidik gerombol Scott-Knott. Ternyata 102 sekolah ini dapat digolongkan atas sembilan golongan sekolah. Jika golongan sekolah ini disusun menurut tingginya prestasi dalam tes nasional, maka ternyata dua golongan yang berdekatan pada umumnya berbeda dalam mataajaran matematika dan fisika. Dua golongan sekolah yang tidak berdekatan berbeda dalam semua mataajaran yang diujikan. Banyaknya golongan sekolah dan besarnya perbedaan prestasi antargolongan sekolah ini menunjukkan besarnya keragaman mutu akademik SMA Negeri di Indonesia. ...