Tipe Kepribadian, Kelekatan Teman Sebaya, dan Perilaku Cyberbullying Remaja di Wilayah Pedesaan Kabupaten Bogor

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang mudah terpapar terhadap perubahan teknologi. Mudahnya remaja dalam beradaptasi dengan perubahan teknologi dapat membuat remaja rentan terhadap dampak negatif dari teknologi, salah satunya cyberbullying. Cyberbullying adalah perilaku bullying yang dilakukan di dunia maya dan dilakukan secara sengaja, yang berupa agresi atau tindakan yang menyebabkan orang lain merasa teraniaya atau tersakiti. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tipe kepribadian, kelekatan teman sebaya, dan perilaku cyberbullying. Penelitian ini melibatkan 61 siswa kelas XI dari dua sekolah menengah atas negeri di Kabupaten Bogor yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui kuesioner, kemudian data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan inferensia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku cyberbullying pada penelitian ini tergolong rendah. Lama pendidikan ayah, tipe kepribadian psychoticism dan neuroticism, serta kelekatan teman sebaya berhubungan positif dengan perilaku cyberbullying. Sementara itu, lama pendidikan ayah berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku cyberbullying remaja. Kelekatan teman sebaya juga berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku cyberbullying remaja.