Dukungan Orang tua, Kualitas Lingkungan Sekolah, Kelekatan Teman Sebaya, dan Kecerdasan Emosional Remaja Laki-laki dan Perempuan di Wilayah Perdesaan.

Abstract

Kecerdasan emosional merupakan salah satu perkembangan yang sangat penting bagi remaja. Remaja mengalami pertumbungan fisik dan hormonal yang berpengaruh terhadap ketidakstabilan emosi remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dukungan orang tua, kualitas lingkungan sekolah dan kelekatan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional remaja laki-laki dan remaja perempuan di wilayah perdesaan. Contoh penelitian ini dipilih menggunakan simple random sampling sebanyak 68 remaja laki-laki dan 70 remaja perempuan di dua sekolah. Data dianalisis dengan uji deskriptif, uji korelasi, uji regresi, dan uji Independent sample-T-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan nyata antara kualitas lingkungan sekolah, kelekatan teman sebaya, dan kecerdasan emosional contoh laki-laki dan perempuan. Jenis kelamin, dukungan orang tua, kualitas lingkungan sekolah, dan kelekatan teman sebaya diketahui berhubungan positif signifikan dengan kecedasan emosional. Kecerdasan emosional dipengaruhi secara positif signifikan oleh jenis kelamin, kualitas lingkungan sekolah dan kelekatan teman sebaya. Dukungan orang tua tidak berpengaruh signifikan terhadap kecerdasan emosional contoh.