Kajian Pengelolaan Program Agroedutourism di Kampus IPB Dramaga, Bogor.

Abstract

Kampus IPB Dramaga memiliki sebuah program wisata pendidikan pertanian yang dikenal sebagai Program Agroedutourism. Program Agroedutourism adalah kegiatan wisata untuk tujuan studi yang dapat memperluas pengalaman, rekreasi, dan pengetahuan tentang alam dan teknologi pertanian dalam cakupan yang luas. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengelolaan serta mempelajari permasalahan yang ada dalam pengelolaan Program Agroedutourism (AET) dan memberikan rekomendasi pengelolaan yang efektif dan efisien. Data yang dibutuhkan pada penelitian ini meliputi aspek biofisik, sosial, dan pengelolaan. Analisis data dilakukan secara deskriptif, kesenjangan, dan SWOT. Berdasarkan aspek pengelolaan lanskap yang ada, pengelolaan lanskap di IPB sudah berjalan dengan cukup baik, hanya saja masih terdapat beberapa aspek yang perlu menjadi perhatian, seperti jumlah tenaga kerja, jadwal pemeliharaan, serta anggaran biaya. Hasil dari analisis SWOT menunjukkan bahwa Program Agroedutourism Kampus IPB Dramaga berada pada kuadran dua yang memiliki strategi grow and build dengan hasil berupa sembilan butir strategis untuk pengelolaan Program Agroedutourism, yang mencakup optimalisasi sistem pengelolaan di dalam AET untuk meningkatkan kinerja AET ke depannya.