Analisis Choice-Based Conjoint Untuk Mengetahui Preferensi Mahasiswa Terhadap Konsep Sistem Kegiatan Belajar Mengajar (Studi Kasus Pada Mahasiswa Statistika S1 Departemen Statistika, Ipb).

Abstract

Analisis konjoin merupakan analisis yang digunakan untuk mengetahui preferensi konsumen yang diukur melalui nilai kegunaan dan nilai kepentingan relatif dari atributatribut yang diteliti. Analisis Choice-Based Conjoint (CBC) merupakan analisis konjoin yang berdasarkan pilihan dan digunakan untuk mengetahui konsep produk atau jasa yang disukai konsumen. Penelitian ini fokus pada aplikasi CBC pada konsep sistem KBM Departemen Statistika, IPB. Kombinasi atribut dibangun menggunakan rancangan fraksional faktorial 25−2. Ada 5 atribut dengan masing-masing mempunyai 2 level, sehingga ada sejumlah 32 kombinasi lengkap. Kombinasi lengkap ini dibagi menjadi 4 blok dengan 8 konsep pada masing-masing blok. Penelitian ini menggunakan respon berbentuk biner (memilih dan tidak memilih) sehingga analisis data yang digunakan adalah analisis regresi logistik biner. Nilai kegunaan total (NKT) dihitung berdasarkan dugaan koefisien pada model regresi logistik. Konsep sistem KBM yang paling disukai yaitu penyampaian materi 2 arah, alat bantu perkuliahan tidak hanya papan tulis tapi juga LCD/proyektor, sumber materi melalui textbook, serta dalam proses perkuliahan terdapat evaluasi dan motivasi dengan sistem hadiah (reward).