Show simple item record

dc.contributor.authorRimbawan
dc.contributor.authorMaharijaya, Awang
dc.contributor.authorRiyanto, Bambang
dc.contributor.authorHadi, Yusuf Sudo
dc.date.accessioned2014-03-14T08:21:30Z
dc.date.available2014-03-14T08:21:30Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/68260
dc.description.abstractKinerja yang baik antara dosen dan mahasiswa merupakan jembatan terbaik meningkatkan prestasi mahasiswa. Dosen mempunyai peran yang sangat mutlak bagi mahasiswa. Keduanya harus dalam sinergi sehingga keduanya mempunyai hubungan timbal balik dan saling melengkapi untuk meraih tujuan yang diharapkan. Dengan demikian strategi pemberdayaan dosen dalam pembimbingan kegiatan mahasiswa bidang penalaran perlu diwujudkan untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas kegiatan dan karya mahasiswa bidang penalaran.en
dc.language.isoid
dc.publisherStudium General Pembina Kemahasiswaan Perguruan Tinggi.
dc.titleSTRATEGI PEMBERDAYAAN DOSEN DALAM PEMBIMBINGAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN BIDANG PENALARAN: PENGALAMAN INSTITUT PERTANIAN BOGORen
dc.typePresentationen
dc.subject.keywordSTRATEGI PEMBERDAYAAN DOSENen
dc.subject.keywordPEMBIMBINGAN KEGIATAN KEMAHASISWAANen
dc.subject.keywordINSTITUT PERTANIAN BOGORen


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record