Pengaruh Dukungan Sosial dan Strategi Koping terhadap Interaksi Ibu-Anak pada Anak Berkebutuhan Khusus
Abstract
Setiap orang tua tentunya berharap memiliki anak normal dan berkembang seperti
anak pada umumnya. Namun, tidak semua anak dapat tumbuh dan berkembang
seperti anak seusianya karena kondisinya yang khusus. Keterbatasan kondisi pada
Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) seringkali menyebabkan ibu mengalami
kesulitan dalam proses membangun interaksi positif dengan anak. Tujuan dari
penelitian ini adalah menganalisis pengaruh karakteristik ibu, karakteristik anak,
dusungan sosial, dan strategi koping terhadap interaksi ibu dengan ABK.
Penelitian ini melibatkan 80 ibu dengan ABK yang berada di wilayah Jabodetabek
dengan metode pengambilan contoh secara purposive sampling. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa dukungan sosial, strategi koping, dan interaksi ibu-anak pada
ABK berada pada kategori sedang. Selain itu, terdapat hubungan signifikan antara.
dukungan sosial dan strategi koping dengan interaksi ibu-anak pada ABK.
Sementara itu, terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan strategi koping ibu
terhadap interaksi ibu-anak pada ABK. Namun, penelitian ini tidak menemukan
adanya pengaruh nyata dukungan sosial terhadap interaksi ibu-anak pada ABK
