Penggunaan dan Tingkat Literasi Media Digital Pengurus PKK Di Pedesaan (Kasus: Rw 06 Desa Benteng, Kecamatan Ciampea, Kabupaten Bogor, Jawa Barat)

Abstract

Penggunaan dan tingkat literasi media digital oleh setiap individu beragam tergantung berdasarkan kepentingan dan kemampuan bermedia digital yang dimiliki oleh masing-masing individu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan dan tingkat literasi media digital di kalangan pengurus PKK RW 06 Desa Benteng. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif di dukung data kualitatif. Responden pada penelitian ini berjumlah 30 orang yang dipilih dengan teknik sensus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata penggunaan media digital responden pada empat jenis kepentingan berada pada kategori sedang dengan penggunaan paling sering untuk kepentingan communication. Tingkat literasi media digital responden pada keempat sub-indeks berada pada kategori medium. Artinya responden sudah memiliki kemampuan yang cukup baik dalam penggunaan media digital. Faktor individu yang berhubungan dengan penggunaan dan tingkat literasi media digital responden yakni pendidikan dan akses terhadap gawai. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa semakin sering penggunaan media digital memiliki hubungan yang cukup kuat dengan semakin baiknya literasi media digital yang dimiliki oleh responden begitupun sebaliknya

The use and level of digital media literacy by each individual varies depending on the interests and digital media skills possessed by each individual. This study aims to analyze the use and level of digital media literacy among PKK RW 06 administrators in Benteng Village. The research method used is quantitative method supported by qualitative data. The respondents in this study amounted to 30 people selected using the census technique. The results showed that the respondents' average use of digital media in four types of interests was in the medium category with the most frequent use for communication purposes. The respondents' level of digital media literacy in the four sub-indices was in the medium category . This means that the respondents already have a fairly good ability to use digital media. Individual factors related to the respondents' use and level of digital media literacy are education and access to devices. The results of this study also show that more frequent use of digital media has a fairly strong relationship with better digital media literacy among respondents, and vice versa.