Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Literasi Digital di Kalangan Remaja

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi di era digital saat ini berkembang dengan pesat. Penggunaan media sosial dan literasi digital menjadi hal yang sangat penting untuk dipahami oleh setiap remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan penggunaan media sosial dan tingkat literasi digital di kalangan remaja Kelurahan Karadenan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan didukung data kualitatif. Teknik pemilihan responden yang digunakan adalah teknik convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas remaja memiliki tingkat durasi dan frekuensi penggunaan media sosial pada kategori tinggi, mayoritas responden memiliki satu perangkat media dan tujuan penggunaan media sosial yang tidak beragam. Tingkat literasi digital pada mayoritas aspek pada tingkat sedang. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berhubungan signifikan dengan tingkat literasi digital di kalangan remaja. Jika semakin banyak perangkat media yang digunakan remaja, remaja lebih mahir dalam memanfaatkan media dengan mengaplikasikan penggunaan internet yang didapat di berbagai jenis perangkat media yang mereka miliki.

The development of communication and information technology in today's digital era is growing rapidly. The use of social media and digital literacy is very important for every teenager to understand. The purpose of this study is to analyze the relationship between the use of social media and the level of digital literacy among adolescents in Karadenan Village. This research uses a quantitative approach and is supported by qualitative data. The respondent selection technique used was convenience sampling technique. The results showed that the majority of teenagers had a high level of duration and frequency of social media use, the majority of respondents had one media device and the purpose of using social media was not diverse. The level of digital literacy in the majority of aspects is at a moderate level. This study shows that the use of social media is significantly related to the level of digital literacy among adolescents. If the more media devices teenagers use, teenagers are more adept at utilizing the media by applying the internet usage obtained in various types of media devices they have.