Hubungan latar belakang dan performans peserta pendidikan dan latihan konservasi sumberdaya alam: studi kasus pada program Pendidikan dan Latihan Konservasi Sumberdaya Alam Angkatan II di Cisarua-Bogor

Abstract

Suatu penelitian mengenai latar belakang, performans dan hubungan kedua peubah tersebut telah dilakukan di Cisarua Bogor sejak 29 Agustus 1987 sampai dengan 30 Maret 1988. Penelitian ini disamping untuk meningkatkan ilmu dan keterampilan peneliti juga bertujuan untuk mempelajari lator belakang partisipan warga belajar, performansnya, tingkat intensitas hubungan latar belakang dan performans, juga untuk mengukur tingkat keberhasilan penyelenggaraan program Pendidikan dan Latihan Konservasi Sumberdaya Alam (Diklat KSDA) dalam rangka peningkatan upaya pelestarian sumberdaya Alam di Indonesia, melalui pembinaan masyarakat pengusahaan hutan. Metode penelitian yang dilakukan terhadap seluruh partisipan belajar mempergunakan kuesioner dan pengamatan langsung. Analisa yang dipakai adalah analisis statistik Uji-tanda dan Chi-kuadrat, kemudian dilakukan deskripsi terhadap hasil pengujian dan gejala yang ditemui. Penelitian tentang performans dilakukan pada awal, akhir dan pasca program (enam bulan pasca latihan) Diklat KSDA II. Untuk melihat tingkat keberhasilan penyelenggaraan Diklat KSDA II, dilakukan pembandingan antara performans awal yang dimiliki peserta dengan performansnya pada akhir program. Diklat KSDA melalui "pre-test" dan "post-test"; selanjutnya dilakukan Uji-tanda. Untuk melihat hubungan latar belakang sebagai ciri pribadi peserta diklat dengan performansnya, dilakukan pengujian dengan Uji Chi-kuadrat. ...