| dc.contributor.advisor | Hamzah | |
| dc.contributor.author | Hidayah, Fifi Fata'tiatul | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-25T03:38:10Z | |
| dc.date.available | 2020-02-25T03:38:10Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/102408 | |
| dc.description.abstract | Pemberdayaan melalui zakat produktif merupakan usaha lembaga Zona Madina Dompet Dhuafa untuk menciptakan masyarakat yang mandiri dengan mengembangkan usaha yang memanfaatkan potensi masyarakat itu sendiri. Program pemberdayaan dibutuhkan oleh masyarakat untuk mampu mengatasi keadaan ekonomi secara berkelanjutan. Salah satu program pemberdayaan yang dianggap relevan dengan penduduk Indonesia yang mayoritas muslim yaitu pemberdayaan melalui zakat produktif seperti yang dilakukan oleh Zona Madina Dompet Dhuafa. Pemberdayaan masyarakat berkaitan erat dengan kemandirian. Kemandirian dapat tercapai melalui pemberdayaan dengan melibatkan partisipasi dari masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh pemberdayaan yang dilakukan oleh Zona Madina melalui program zakat produktif terhadap kemandirian masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang didukung oleh data kualitatif. Lokasi penelitian ini berada di Desa Jampang, Kecamatan Kemang, Kabupaten Bogor. Hasil penelitian menunjukkan pemberdayaan berpengaruh signifikan terhadap tingkat partisipasi, dan tingkat partisipasi berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemandirian. | id |
| dc.language.iso | id | id |
| dc.publisher | IPB University | id |
| dc.subject.ddc | Community Development | id |
| dc.subject.ddc | Empowerment | id |
| dc.subject.ddc | 2019 | id |
| dc.subject.ddc | Bogor-Jawa Barat | id |
| dc.title | Pengaruh Pemberdayaan Zakat Produktif terhadap Kemandirian Masyarakat. | id |
| dc.type | Undergraduate Thesis | id |
| dc.subject.keyword | Kemandirian | id |
| dc.subject.keyword | partisipasi | id |
| dc.subject.keyword | tahapan pemberdayaan dan zakat produktif | id |
